在学科教学中对学生进行教育性因素培养与评价的实验研究
作者机构：天津市北郊区张湾小学
出 版 物：《天津市教科院学报》 (Journal of Tianjin Academy of Educational Science)
年 卷 期：1991年第3期
页 面：31-35页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：一、问题的提出与课题的确立真正把德育为首落到实处,必须发挥课堂教学的主渠道作用,在学科教学中培养学生的思想品德。寓德育于教学之中,在思想与实践上有着悠久的历史。但真正首次提出这方面的科学概念,并系统地研究和论述的则是十九世纪德国大教育家赫尔巴特。他提出教学的教育性概念,基本含义是教学具有德育的作用(本研究仍使用教育性这一方面为
同方期刊数据库