用字理打开学生识字之门
作者机构：甘肃省天水市新华门小学
出 版 物：《语文天地》
年 卷 期：2019年第33期
页 面：36-37页
摘 要：读准字音、认清字形、理解字义是识字教学的基本要求,而字理是识字教学的根本,从字理入手,打开学生识字之门。基于字理的识字教学,要让学生在形象中触摸汉字的意蕴,在归类中触摸汉字的意趣,在渗透中触摸汉字的意味。如何提高识字教学的效率?笔者认为,有以下几点可供参考。一、字理:在形象中触摸汉字的意蕴汉字是中华民族智慧的结晶,凝聚着人民的生命实践智慧。每一个汉字都是一个生命体,每一个汉字都是一个世界、一个宇宙,拥有无穷的蕴味。汉字作
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