建构和谐学校的策略
作者机构：江苏通州市余西小学
出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)
年 卷 期：2005年第7期
页 面：13-14页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题：建构 学校 重要组成部分 和谐教育 教育行政领导 社会和谐 教育需要 教育发展 校园环境 校园文化 切入点 校长 课堂 师生
摘 要：和谐教育是社会和谐的重要组成部分,和谐教育需要社会、学校、家庭、自然的共融,建构和谐教育是教育发展的必然,而如何建构和谐教育,这也是摆在教育行政领导和校长面前的一个新的课题,本文试从建构和谐师生课堂,和谐校园环境,和谐校园文化作为建构和谐学校的切入点,探讨建构和谐学校的途径.
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