加强高校教师党支部建设的探索——以北京林业大学自然保护区学院为例
作者机构:北京林业大学自然保护区学院
出 版 物:《中国林业教育》 (Forestry Education in China)
年 卷 期:2019年第37卷第6期
页 面:9-12页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0302[法学-政治学] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 030204[法学-中共党史(含:党的学说与党的建设)] 04[教育学] 030503[法学-马克思主义中国化研究] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金:2018年首批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设项目——北京林业大学湿地学教师党支部书记工作室建设研究
摘 要:高校教师党支部是教育、管理、监督和服务教师党员的基本单位,是落实党的路线方针政策的战斗堡垒,是党团结和联系广大教师的桥梁和纽带,是办好中国特色社会主义大学的重要支撑。在当前全面从严治党的总体要求下,加强教师党支部建设是将从严治党向基层延伸的必然要求。在教师党支部建设工作中,容易出现以教学科研等代替党支部建设的误区。为解决党建工作中存在的问题,北京林业大学自然保护区学院探讨了加强高校教师党支部建设的措施:一是强化教师党支部的班子建设,形成合力;二是充分运用学校赋权,提升教师党支部的职能作用;三是打造教师党支部的特色品牌活动,凝聚各支部党员的共识;四是激发党员活力,促进全体联动;五是创新教师党支部工作机制,破解党建工作难题。通过加强教师党支部的建设,提升了教师党支部的示范引领作用、促进了教师党支部的组织发展活力、充分发挥了教师党支部的战斗堡垒作用。