论基于“职业核心能力”的应用型高校课程体系构建——以江苏理工学院机械专业为例
Construction of Curriculum System Based on “Vocational Core Competence” in Application-oriented Colleges——Take the Mechanical Specialty of Jiangsu University of Technology as an Example作者机构：江苏理工学院机械工程学院
出 版 物：《教育理论与实践》 (Theory and Practice of Education)
年 卷 期：2019年第39卷第30期
页 面：25-27页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：江苏理工学院教学改革与研究项目“基于专业认证的‘气动及控制技术’课程改革与实践”(项目编号:11610111810)的阶段性研究成果
摘 要：“职业核心能力是应用型高校毕业生应该具备的能力,应用型高校要在了解“职业核心能力概念的基础上,借鉴国外经验,构建出基于“职业核心能力的应用型高校课程体系,以实现对理论课程体系的重组和优化,对实践课程体系的构建与整合,对项目教学的建设和示范。
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