“在商言商”TBL教学法在《商务英语》课程中的应用研究
作者机构：浙江工业职业技术学院
出 版 物：《教育现代化》 (Education Modernization)
年 卷 期：2019年第77期
页 面：206-209页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金：2018年绍兴市教育科学规划课题（SGJ2018002） 2018年浙江省教育科学规划课题（2018SCG255）
摘 要：商务英语课程对于高职高专院校来说应是一门理论和实践相结合的课程,该课程教学内容需要加强实践教学环节,传统的教学方式已经不能适应培养现代外贸人才的需求了。本文引入在商言商理念,通过教学方法和考核方式的改革,在《商务英语》课程中采用TBL教学法进行教学,目的在于解决目前高职高专商务英语课程教学中所存在的问题,提升学生对商务英语的学习兴趣和对知识的应用能力。
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