作 者:罗峻 段利芳
作者机构:阳新县白沙中学湖北黄石435241 汉南区纱帽中学湖北武汉430090
出 版 物:《理科考试研究》 (Examinations Research Science)
年 卷 期:2019年第26卷第22期
页 面:29-32页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:正方形 45°角 多角度求解
摘 要:本文以武昌中考二模第15题为例进行多角度分析,合理运用已知条件,联想已解决过的问题和方法,合理构图,完成解题活动,并以此形成通性通法,培养学生良好的数学思维习惯,有效提高学生的思维品质和数学素养.