基于多技术融合的在线教育平台设计

作     者：曾永安 ZENG Yong-an

作者机构：咸阳师范学院政治与社会学学院 

出 版 物：《自动化技术与应用》 (Techniques of Automation and Applications)

年 卷 期：2019年第38卷第10期

页      面：142-145页

学科分类：08[工学] 0835[工学-软件工程] 081202[工学-计算机软件与理论] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）] 

主　　题：慕课 在线教育平台 Laravel框架 虚拟实验环境 虚拟化技术 

摘      要：目前,慕课(Massive Open Online Course(s MOOC))通过为全球数百万观众提供免费的校园课程,对在线学习产生了重大影响。大多数MOOC主要包括文字教程,视频课程和简易测验,但缺乏相同且易于操作的实验环境和持久的数据支持,参与者必须学习涉及实际编程和多主机网络交互的复杂课程。本文通过多种技术融合,构建基于Laravel框架的电子学习平台,实现定制的虚拟实验环境,根据实际教学的要求,使用Proxmox虚拟化技术和基于HTML5的VNC(Virtual Network Console)客户端,通过这种方式,在线教育平台地每个实验都可以配置多个虚拟互联网主机,并且对不同用户操作和数据被持久保存,以便后续进行更复杂的实验操作。