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整合教材、生活和信息,开发习题资源

作者：董红平

作者机构：上海市黄浦区中华路第三小学

出版物：《计算机教与学．现代教学》 (Modern Teaching)

年卷期：2006年第1期

页面：74-75页

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：习题资源日常教学教材信息生活学生情感新课程改革价值观培养组成部分

摘要：习题是教学的重要组成部分，由于长期以来我们的教学重技能训练、轻能力培养，所以在我们的日常教学中所使用的习题多是同一反复的操练性习题，新课程改革要求教学要完成学生情感、态度、价值观培养的任务，这就要求我们教师开发出适合学生的习题资源。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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