作 者:张丹 曹原
作者机构:东华大学人事处
出 版 物:《纺织服装教育》 (Textile and Apparel Education)
年 卷 期:2019年第34卷第5期
页 面:386-389页
学科分类:04[教育学]
主 题:高校教师 薪酬制度 比较研究
摘 要:高校教师是人才培养任务的主要实施者,高校教师薪酬制度的合理性对于教师的从业积极性具有极大的影响。通过梳理我国高校教师薪酬制度发展过程中的四次重大变革,分析高校教师薪酬制度的现状及存在的问题,借鉴美国、德国、英国三国及我国香港地区高校教师薪酬制度的成功经验,对我国“双一流高校如何建设科学合理的教师薪酬制度提出合理建议。