广州市义务教育均衡发展的现状、问题与对策初探
The Balanced Development of Compulsory Education in Guangzhou City:Current Situation,Problems and Countermeasures作者机构：广州市政协教科文卫体委员会广东广州510105
出 版 物：《教育导刊（上半月）》 (Journal of Educational Development)
年 卷 期：2010年第1期
页 面：15-19页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 020203[经济学-财政学（含∶税收学）] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
摘 要：义务教育是运用财政资金举办的小学和初中教育层次的一种普及性、强制性的教育。义务教育的特征客观上要求义务教育均衡发展,而要推进义务教育均衡发展,关键在于加强教育的财政投入。本文在分析研究广州市义务教育均衡发展、财政教育投入的基础上,通过借鉴中外专家学者的研究成果,对广州市加强财政教育投入、进一步推进义务教育均衡发展提出一些粗浅的认识和对策思考。
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