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数列中的新概念题分类导析

作     者:王勇 王强芳 

作者机构:湖北省襄樊市第一中学 广西南宁市第三中学 

出 版 物:《中学数学教学参考(上半月高中)》 (Maths Teaching in Middlg Schools)

年 卷 期:2008年第7期

页      面:31-34页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:分类导析 概念题 数列 高考模拟试题 高考试题 创新改革 探究能力 选拔功能 

摘      要:纵观近年高考试题和各省市高考模拟试题,数列一直是创新改革题型的“试验田,一些构思精巧,新颖别致,极富思考性、趣味性和挑战性的新概念题频频“闪亮登场,客观题设计得小巧玲珑、韵味十足,充当着“小题把关的重要角色;主观题命制得气势磅礴、浑然一体,常处于“压轴题的地位.这些新概念题是考查学生迁移和探究能力的极好素材,具有很好的区分和选拔功能.下面采撷八类新概念题并予以分类导析,旨在探索题型规律,揭示解题方法.

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