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高中物理习题缺陷式复习法

作     者:陈克超 

作者机构:重庆市开县陈家中学 

出 版 物:《教学与管理(中学版)》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期:2005年第10期

页      面:58-59页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:高中 物理 总复习 缺陷式复习法 复习方法 习题教学 

摘      要:在高中物理总复习中,我们需要讨论精典习题才能完成知识系统的构建.常规的复习法是将一个习题完整地呈现在学生面前,根据题中相关信息的分析建立物理模型和挖掘物理规律,完成习题的求解.笔者在教学实践中总结出了一个有利于培养学生审题能力、建模能力、探究性思维能力、发散性思维能力、创造性思维能力的复习方法--缺陷式复习法.缺陷式复习法是指在不违背物理逻辑关系的前提下,在题目信息、物理情景、物理过程、习题设问等方面有意制造缺陷,学生通过已有的有限要素确定知识范围,以题中物理理论要素为基础,通过知识的联想、整合与物理思维碰撞出智慧的火花和灵感,来弥补习题的缺陷,完善成一个或一组完整习题,再对习题进行探索和求解的复习方法.下面从习题形式缺陷的角度来讨论如何对习题进行完形和求解.

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