中职学校电子商务专业教学课例研究——以“营销性网络活动网页编写”为例
作者机构：沈阳市旅游学校
出 版 物：《商讯（商业经济文荟）》
年 卷 期：2019年第18期
页 面：11-12页
学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：课堂教学作为学生获取知识的重要途径,一直备受一线教师和教学研究者的关注。打造高效课堂,根据学生认知需要,设计教学内容,丰富教学手段,成为任课教师必须攻克的难题。本文以电子商务专业课程 网站内容编辑 一节课为例,结合现代中职学生特点,设计教学过程,优化教学手段,旨在寻求课堂教学创新,提高课堂教学效果。
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