研究生素质教育的微观体制创新
作者机构：浙江大学党委研究生工作部副部长教授浙江杭州310027 浙江大学外国语学院党委书记浙江杭州310027
出 版 物：《中国高教研究》 (China Higher Education Research)
年 卷 期：2003年第7期
页 面：40-42页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：陈子辰教授主持的国家社科基金项目"研究生素质教育理论研究与实践探索"的阶段性成果
主 题：研究生教育 素质教育 微观体制 体制创新 创新意识 创造能力 创业精神 教授权威 行政权威 德育 以人为本
摘 要：研究生素质教育的核心是创新意识、创造能力、创业精神的教育。笔者针对这一核心素质,引入经济学中的几个概念,分析了正式微观体制障碍和非正式微观体制障碍的主要因素,进而提出了正式微观体制创新和非正式微观体制创新的基本思路。
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