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大学生学习态度状况的调查分析及建议——基于江苏宿迁学院

作     者：池旦 屠锦红 

作者机构：江苏宿迁学院 

出 版 物：《学理论》 (Theory Research)

年 卷 期：2009年第21期

页      面：194-195页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：大学生 学习态度 调查研究 宿迁学院 

摘      要：大学生不良的学习行为一向是大学教育的头痛问题,只要揭示隐藏在其背后的学习态度状况,一切问题都迎刃而解。本问卷调查分析是基于江苏宿迁学院的大学生,从学习目的和动机、学习兴趣以及学习的意义等几个方面对当今大学生的学习态度状况进行的调查,并对调查结果进行简要分析,进而提出一些改进对策和建议。

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