道路建筑材料课程实验教学模式探讨
作者机构：吉林大学交通学院吉林长春130022
出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)
年 卷 期：2015年第12期
页 面：248-249页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：吉林大学 2013年 道路桥梁渡河工程专业复合型人才培养模式的探索和实践(1302)
摘 要：《道路建筑材料》是道路桥梁与渡河工程专业一门重要的专业基础课,实验教学部分是该课程的重要组成部分,旨在培养学生的实践能力和创新能力。目前在实验教学中,主要模式仍是以教师讲解为主,学生对实验的参与度较低,实际实验操作较少,实验教学未能达到预期的效果。所以探讨道路建筑材料课程的实验教学的新模式,有一定的现实意义。
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