物理课堂教学中的“课眼”
“Crucial Points” in Physics Classroom Teaching作者机构：成都市盐道街中学实验学校四川成都610063
出 版 物：《教育与教学研究》 (Education and Teaching Research)
年 卷 期：2013年第27卷第12期
页 面：116-118页
摘 要：中学物理教学中的课眼侧重体现在生长点上,主要是让学生能够在课眼的引领下,主动参与课堂活动,积极进行思维。物理教学中的课眼可以是一个概念,可以是一条规律,也可能是一种方法。教师提炼出课眼进行教学是给学生一种引导,引导学生在解决问题的时候,要善于抓住主要矛盾,并能最高效率地解决问题。在课眼的引领下,学生能够更好地完成教师交给他们的任务,激发他们对物理学习的热情。
维普期刊数据库
同方期刊数据库