过度教育的发生率及政策启示研究--基于北京市数据的分析
On the Incidence of Over-education and Policy Enlightenment:Based on the Analysis of Beijing City作者机构：北京师范大学经济与工商管理学院.北京100875 华中师范大学管理学院武汉430079
出 版 物：《西北人口》 (Northwest Population Journal)
年 卷 期：2013年第34卷第1期
页 面：11-16页
核心收录：
学科分类：02[经济学] 0201[经济学-理论经济学] 020106[经济学-人口、资源与环境经济学]
基 金：国家社会科学基金重大项目“实施扩大就业的发展战略研究”(07&ZD044)
摘 要：本文使用2008年北京市调查数据分别采用自我评估法和众数法从性别、职业、行业、所有制层次对过度教育进行了测算,发现与欧美国家相比,我国过度教育发生率整体上偏高。从劳动力市场分割理论分析认为,劳动力市场存有明显地分割是引致一些地区、职业、行业等内人力资本过度集中的重要原因。对于整体上还处于教育不足的我国而言,转变经济发展方式,鼓励技术创新、深化社会主义市场化改革,降低劳动力流动成本是解决过度教育的根本出路。
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