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关注转型、关注国际的教育理论刊物——中国教育学会教育理论刊物分会2011年年会综述

Overview of Journals on Educational Theory at the Annual Conference of 2011

作     者:方健华 金连平 

作者机构:江苏省教育科学研究院 <江苏教育研究>杂志社 

出 版 物:《江苏教育研究》 (Jiangsu Education Research)

年 卷 期:2012年第2期

页      面:62-64页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

主  题:教育理论刊物 年会 综述 

摘      要:面对汹涌的市场化和数字化浪潮,教育理论刊物如何生存?如何发展?与会代表认为,一要关注转企改制,改变工作思路,建立相应的运营机制;二要关注综合经营,拓展有利于杂志经营的活动;三要关注国际发展动向。教育理论刊物应强化优秀成果筛选器的功能,聚焦教育学术论文的原创性。

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