多途并进，着力培养大学生的创新素质--宁波诺丁汉大学的理性选择
Focusing on the Cultivation of Innovative Talents by Integrating Various Methods ——A Case from the University of Nottingham-Ningbo作者机构：宁波诺丁汉大学
出 版 物：《教育研究》 (Educational Research)
年 卷 期：2011年第32卷第9期
页 面：105-108页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：培养大学生的创新素质,应该落实到学校工作的各个方面,贯穿于校风建设、课程教学、导师指导、课外活动、考试评估等项活动的每个环节。重在培植追求真理的科学精神,夯实学术累积的知识根基,点燃刨根究底的潜在资质,促进非智力因素的不断增长。在学生完成相应学业时,检验他们成长进步的形成状况,使之成为德才兼备、兴趣广泛、身心两健、和谐发展的人。
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