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农村中等职业教育生源困境的经济、社会关联性因素分析

A Economic and Social Analysis about the Enrollment Predicament of Chinese Rural Medium Vocational Education

作     者:宋华明 彭月明 SONG Huaming;PENG Yueming

作者机构:南京农业大学公共管理学院江苏南京210095 

出 版 物:《教育与经济》 (Education & Economy)

年 卷 期:2011年第27卷第3期

页      面:61-64页

核心收录:

学科分类:12[管理学] 02[经济学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 0201[经济学-理论经济学] 020101[经济学-政治经济学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

基  金:江苏省社科基金项目"培养新型农民 促进江苏农民增收对策研究"(编号:07EYC061) 

主  题:农村中等职业教育 生源困境 经济社会因素 

摘      要:现阶段我国农村中等职业教育生源困境有其经济、社会发展等的深层次原因,主要包括成本较高而收益不足,农业产业化水平不高,金融危机对职业教育校企合作模式的冲击,传统思想的影响以及职业教育资格认证制度不完善等。为此,应加大政府对农村中等职业教育的财政支持力度,调整农业产业结构,提升农业产业化经营水平,提高对职业教育重要性的认识,规范我国的职业教育资格认证制度等。

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