产教融合背景下中职应用文写作的教学创新探究
作者机构：广西南宁技师学院广西 南宁530007
出 版 物：《中文信息》 (Chinese Information)
年 卷 期：2019年第9期
页 面：117-118页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：产教融合是我国人才资源开发和国家教育改革的基本制度安排,也是中职教育经过多年实践探索,获得发展壮大的关键所在,十九大也表明了产教融合观念的重要性,将产教融合定位为我国职业教育发展的基本路径.要想克服现阶段中职应用文写作教学中存在的问题,中职院校就必须进一步推进教育界与产业界的有机衔接,促进中职教育的稳定、健康发展.