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六年级上册习作单元教什么、怎么教

作者：孙美蓉

作者机构：新洋实验学校

出版物：《语文教学通讯》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年卷期：2019年第Z3期

页面：113-118页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：写作要素为写引读以读导写

摘要：习作单元的教学聚焦习作目标,激发为实现与人交流而写的需要,明晰为完成习作任务而读的指向,选择为完成情境任务而用的工具。习作单元教学的主要策略和方法有:聚焦目标,做到定位、定径、定量;为写引读,注重引读的目标、重点、方式;以读导写,注重导写的情境、支架、评改。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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