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全球视野下我国图书馆学教育变革之思考

Reflections on Chinese Library Science Education Reform from a Global Perspective

作     者:黄如花 黄雨婷 Huang Ruhua;Huang Yuting

作者机构:武汉大学信息管理学院 

出 版 物:《图书情报知识》 (Documentation,Information & Knowledge)

年 卷 期:2019年第36卷第5期

页      面:4-14页

核心收录:

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学] 

主  题:图书馆学教育 图书馆事业 全球视野 变革 

摘      要:[目的/意义]全球复杂的信息环境为图书馆事业发展带来了新的机遇与挑战。这就需要图书馆学教育适时变革以培养具有全球视野、适应复杂信息环境下图书馆事业发展需求的高级专门人才。[研究设计/方法]基于全球图书馆学研究与事业发展环境的扫描,寻求图书馆学教育变革的对策。[结论/发现]图书馆学教育变革可以从面向可持续发展目标重塑图书馆学体系、强化学生合作能力的培养、培养学生战略思维、切实采用复合教学模式四个方面出发。[创新/价值]从教学内容、教学对象、教学方式等角度回答了图书馆学教育如何变革的问题。

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