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搭桥术的“桥”是如何找到的？

作者：陆建根

作者机构：江苏省镇江中学

出版物：《中学数学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Mathematics)

年卷期：2014年第6期

页面：62-64页

学科分类：04[教育学]

主　　题：不等式证明搭桥数学教学教材

摘要：文献[1]提出，为解决纷繁杂难的对称不等式证明问题，通过寻求适当的“桥一“零件不等式，然后进行简单的“叠加，便可以获证。这种方法可以解决很多不等式难题。但是要解决这类问题，首先要能找到适当的“桥，那么这些“桥是怎么找到的呢？

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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