“放管服”大部制推动高职院校发展——基于广州南洋理工职业学院的案例
作者机构：广州南洋理工职业学院广东广州510925 中山大学广东广州510275
出 版 物：《中国高校科技》 (China University Science & Technology)
年 卷 期：2019年第8期
页 面：72-75页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2017年度广州市哲学社会科学“十三五”规划课题“广州民办高校内部治理机制研究”(2017GZGJ56) 广东省教育研究“十二五”规划2013年度研究课题“民办高职向技术技能型本科转型问题研究”(2013JK315)
主 题：放管服 大部制改革 民办高等教育 广州南洋理工职业学院
摘 要：当前,高等教育领域放管服新政对高校行政管理提出了新要求,更是向破除高等教育改革发展的机制体制障碍提出了变革的挑战。可以说,新政瞄准了高校管理的痛点,指引高校内部管理重心降低。在此背景下,民办高等教育具有在机制体制和管理模式等方面开展放管服改革实践的先天优势。广州南洋理工职业学院根据我国大部制改革的实践本质推行大部制改革,实施了机构重组、职能转变、机制创新、制度和流程再造,并通过建立大部门有效的运行机制加以保障。
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