艺术类职业院校学生参与体育锻炼兴趣培养研究——以广东文艺职业学院为例
作者机构：广东文艺职业学院
出 版 物：《运动》 (Sport)
年 卷 期：2019年第3期
页 面：115-116页
学科分类：0403[教育学-体育学] 040303[教育学-体育教育训练学] 04[教育学]
摘 要：艺术类职业院校是我国教育的重要组成部分,是培养高等艺术专业人才的基地,因此艺术类职业院校学生的综合素质要求逐步提高,而综合素质的提升与体育锻炼兴趣的培养有着紧密的联系。鉴于此,研究以广东文艺职业学院为例,针对当前艺术类职业院校学生体育锻炼兴趣持续下降的现象,分析了当前艺术类职业院校学生参与体育锻炼的现状,分别从体育教师教学模式、校园体育锻炼文化建设和学生体育锻炼意识3个角度进行了策略提研究。
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