药理学镇痛药教学中禁毒教育的思政设计
作者机构：长春医学高等专科学校
出 版 物：《中国卫生产业》 (China Health Industry)
年 卷 期：2019年第16卷第20期
页 面：135-136页
学科分类：1006[医学-中西医结合] 10[医学] 100602[医学-中西医结合临床]
摘 要：目的在镇痛药教学中结合“药物与“毒品的双重性质,在学生中普及珍爱生命、远离毒品的思政教育;同时培养学生遵纪守法意识。方法通过处理教材与组织教学内容、内容衔接与问题切入,采用图片、视频等方式进行问题解答并巧妙嵌入“禁毒思政元素。结果“禁毒思政元素的渗入利于学生全面理解教学内容,知晓滥用药物的危害,并能关爱生命,远离毒品。结论在镇痛药教学过程中将思政元素融入教学环节,利于学生理解镇痛药作用的两重性,加深对毒品危害和相关法律法规的了解,可实现立德树人、润物细无声的效果。
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