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充分运用彩色插图提高生物教学效果

作者：袁楠

作者机构：河南省镇平县枣园二中474274

出版物：《实验教学与仪器》 (Experiment Teaching and Apparatus)

年卷期：2006年第23卷第2期

页面：17-17页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：彩色插图教学效果初中生物教材内容组成部分教学实践

摘要：彩色插图是初中生物教材内容的重要组成部分，在教材内容中占有举足轻重的作用。通过教学实践证明，充分利用彩色插图，可以增强教学效果。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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