合唱指挥教学中达尔克罗兹体态律动学的应用分析
作者机构：江西艺术职业学院
出 版 物：《中国文艺家》 (Writers and Artists of China)
年 卷 期：2019年第9期
页 面：117-118页
学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：达尔克罗兹体态律动学是由瑞士的音乐教育家达尔克罗兹提出,该音乐教学体系指出音乐的教育不应该离开律动。合唱指挥教学作为音乐教学中的一个分支,同样可以在教学过程中应用达尔克罗兹体态律动学。本文从达尔克罗兹体态律动学的含义和特点出发,分析其在合唱指挥教学中的具体应用,以及对其应用的意义所在。
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