论大一力学与中学力学的衔接问题
出 版 物：《冀东学刊》 (Journal of Tangshan Normal University)
年 卷 期：1994年第5期
页 面：22-24页
学科分类：0302[法学-政治学] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 030204[法学-中共党史(含：党的学说与党的建设)] 04[教育学] 030503[法学-马克思主义中国化研究] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题：力学 学力 学生 中学 衔接问题 课时 讲课 物理学家 延展 物理知识
摘 要：普物力学是大学一年缀学生接触到的第一门基础课，它既包含着系统的物理知识，又反映了许多物理学家的科学思想，是中学力学的加深和延展。然而，学生在学习过程中会出现这种现象；教师讲课时，学生懂，自己解决问题时就束手无策了。经分析有以下原因。
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