基于MOOC视角下的高职社区管理与服务专业应用数学教学探究
MOOC - based Mathematics Teaching of Community Management and Service Specialty in Higher Vocational Colleges作者机构：东莞职业技术学院公共教学部广东东莞523808
出 版 物：《陕西工业职业技术学院学报》 (Journal of Shaanxi Polytechnic Institute)
年 卷 期：2015年第10卷第4期
页 面：26-28,33页
学科分类：07[理学] 070104[理学-应用数学] 0701[理学-数学]
基 金：广东省高职教育研究研究会2014年课题“‘行动导向教学法’在高职数学课堂教学中的应用研究”（编号：GDGZ14Y028）.
摘 要：针对高职院校社区管理与服务专业应用数学教学存在的问题，结合该专业对数学知识的需求，提出“服务专业、提高数学应用能力的课程建设理念，并据此建议高职社区管理与服务专业应用数学课程设置可采用MOOC课程、课堂教学及数学实验三者结合的方式。
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