老年2型糖尿病患者2年健康教育的效果分析

作     者：金福碧 郑和昕 林玲萍 JIN Fu-bi;ZHENG He-xin;LIN Ling-ping

作者机构：浙江医院内分泌科杭州市310013 

出 版 物：《中华护理杂志》 (Chinese Journal of Nursing)

年 卷 期：2012年第47卷第5期

页      面：448-450页

学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

主　　题：糖尿病,2型 老年人 健康教育 

摘      要：目的探讨2年的教育干预对老年2型糖尿病患者自护行为和代谢指标的影响。方法将96例老年2型糖尿病患者采用随机数字表法分为试验组和对照组各48例,进行为期2年的教育。两组均接受门诊及电话随访,结合患者的行为习惯,与其共同设立行为改变目标,定期评估目标达成情况;试验组每个季度召集患者进行集体活动,予以内容和形式多样的健康教育与行为干预。每年评价两组患者糖化血红蛋白、空腹和餐后2h血糖、三酰甘油、总胆固醇、体质指数及自护行为的改变情况。结果干预2年时间后,试验组各项指标均好于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论持续的健康教育与行为干预能促使老年2型糖尿病患者建立并维持良好的行为习惯,改善代谢指标。