“以人为本”理念下高校服务型管理机制探析
作者机构：江苏经贸职业技术学院工商管理学院
出 版 物：《中国成人教育》 (China Adult Education)
年 卷 期：2015年第8期
页 面：39-41页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究指导项目"高校辅导员工作中学生主体地位的研究"(项目编号:2011SJD880112)
摘 要：对学生实施全面教育管理是高校人才培养的基础,在当今社会大环境下,高校要想更有效地开展好各项工作,完成人才培养和建立和谐社会目标的统一,必须树立以人为本的服务理念、培养学生自我教育、自我管理的意识、构筑多样化的校园文化环境、构建和完善德育人文关怀体系等方法来建立科学、完整的服务型学生管理机制。
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