论高考招生改革中的初衷与现实——对加分政策和自主招生政策的深层次思考
作者机构：冷水江市第一中学湖南冷水江417500
出 版 物：《湖南科技学院学报》 (Journal of Hunan University of Science and Engineering)
年 卷 期：2013年第34卷第7期
页 面：163-166页
基 金：全国教育科学规划教育部重点课题"高考加分的政策改革研究"(项目编号DFA110216)基金项目子课题
摘 要：作为我国高考改革制度中的两驾马车,高考加分政策和高校自主招生政策其本意是突破一考定终生的弊端,推动素质教育的发展,培养社会需要的各类型创新型人才,但由于我国高等教育资源的短缺,在各利益相关者的博弈下,政策上设计不科学,存在着重复交叉和矛盾方面,且实施中走了样,与素质教育渐行渐远。如何协调和统筹两者,回到政策的原点,是该文研究的重点。
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