咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >透过一个点,推开一扇窗——谈谈课堂微观观察的“焦点”选取 收藏

透过一个点,推开一扇窗——谈谈课堂微观观察的“焦点”选取

作     者:冯卫东 

作者机构:江苏省南通市教育科学研究院 

出 版 物:《教育研究与评论(课堂观察)》 (Research and Review on Education)

年 卷 期:2019年第4期

页      面:4-6页

学科分类:04[教育学] 

主  题:微观观察 全息镜像 焦点 

摘      要:课堂由一个个“点有机聚合而成,课堂中的每一个“点都是一个“全息镜像.透过它们,我们或许能窥见课堂全貌,窥见教师完整的教育人格,甚至窥见更多课堂和教师的教学问题、教育思想.

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分