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挖掘潜能,促进学生全面发展

作     者:詹镇超 

作者机构:福建省龙岩市特殊教育学校校长364000 

出 版 物:《现代特殊教育》 (Modern Special Education)

年 卷 期:2013年第5期

页      面:14-16页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:潜能挖掘 个别化 专业化 校园文化 

摘      要:特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会对人才的要求和特殊儿童的教育需要,发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。基于此,特殊教育学校的教育教学应以特殊儿童的需要和潜能发展为出发点,以良好的育人环境为基础,以强有力的专业教师队伍为保障,关注个体差异,优化课程设置,实施个别化教学,从而促进学生全面发展。

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