水利工程综合实验教学改革与实践——以同济大学土木学院水利工程系为例
作 者：匡翠萍 刘曙光 谢立全 江思珉 郑永来
作者机构：同济大学
出 版 物：《同济教育研究》
年 卷 期：2010年第3期
页 面：43-46页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：水利工程 实验教学 教学改革
摘 要：总结了同济大学水利工程综合实验教学的改革经验，从认知性、综合性、创新性等多个方面予以考虑并完成实验课程的安排，始终坚持“由浅入深，承旧创新的教育理念，提出实验课程分三个阶段进行，通过自主学习、小组协作以及创新竞赛落实教学措施，增强了学生的团队合作意识，促进其个性发展和工程实践能力的提高。
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