制度过密化：影响高校德育实效性的一种理论假设
作者机构：华南师范大学党委组织部广东广州510631
出 版 物：《教育科学文摘》 (Educational Science Abstracts)
年 卷 期：2008年第27卷第6期
页 面：26-27页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：大量的经验事实表明。一方面是围绕高校德育所开展的大量制度建设；另一方面高校德育的实效性却并没有大幅度提高。高校德育的实效性并没有因为制度的大量累积而呈现明显的改观，至少没有保持同步的增长态势．一些情况甚至呈现出相反的发展倾向。这就产生出一系列十分尴尬并迫切需要厘清的问题：德育制度建设与德育实效性之间的内在联系是什么？
维普期刊数据库