高职生的生涯适应力现状调查与研究——以河南省某高职院校为例
Investigation and Research on Career Adaptability of Vocational College Students—Take A Vocational College in Henan Province as An Example作者机构：黄河水利职业技术学院
出 版 物：《中国大学生就业》 (China University Students Career Guide)
年 卷 期：2019年第11期
页 面：44-49页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：通过运用K-均值聚类法,对高职生的生涯适应力类型进行归类,运用独立样本t检验考察生涯适应力在人口学变量上的差异性。结果表明:一是高职生的生涯适应力发展处于中等偏上水平;二是高职生的生涯适应力发展类型主要有:生涯普通型、生涯盲目型、生涯良好型、生涯未决型和生涯困难型;三是生涯适应力在部分人口学因素上有着显著的差异。高校应在教育的过程中采用 全面关注,重点帮扶 的策略进一步提高高职生的生涯适应力水平,将其融入职业生涯教育和校企合作过程中。
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