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用科学发展观看待高校教学质量

作者：吴发科

作者机构：华南师范大学教育科学学院

出版物：《高教探索》 (Higher Education Exploration)

年卷期：2004年第4期

页面：49-50页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]

主　　题：高校教学质量高校发展指导作者科学发展观建设剖析科学的发展观问题影响

摘要：高校教学质量是影响高校发展的首要问题。作者指出，要用科学的发展观审视、剖析高校教学质量，用科学发展观来指导高校教学质量建设。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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