面向文科专业的C语言教学改革探讨
Investigation on Teaching Method Reform of C Language Oriented in Liberal Arts Majors作者机构：中国政法大学科学技术教学部北京102249
出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)
年 卷 期：2015年第11卷第6X期
页 面：108-109页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论] 0835[工学-软件工程] 081202[工学-计算机软件与理论] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）]
基 金：2013年中国政法大学教育教学改革立项项目"面向文 法学专业的
主 题：C语言教学改革 文科专业 大学本科 教学手段 教学方法
摘 要：该文根据文科专业大学本科生的特点,从教学大纲、课程内容体系、教材选取、教学手段、教学方法、考试及课程成绩计算方法等几个方面对C语言课程的教学改革进行了探讨。
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