能者多言:员工建言的一个权变模型

作     者：周建涛 廖建桥 ZHOU Jiantao;LIAO Jianqiao

作者机构：华中科技大学管理学院 

出 版 物：《管理学报》 (Chinese Journal of Management)

年 卷 期：2013年第10卷第5期

页      面：685-692页

核心收录：

学科分类：12[管理学] 120202[管理学-企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）] 0202[经济学-应用经济学] 02[经济学] 1202[管理学-工商管理] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 

基　　金：国家自然科学基金资助项目(70972016) 

主　　题：教育水平 管理开放性认知 建设性变革责任感 员工建言 能力展现理论 

摘      要：采用问卷调查方式收集了67名领导与其357名下属的配对样本,从员工能力展现的视角探讨了教育水平、管理开放性认知和建设性变革责任感3个变量对员工建言的直接效应和交互效应。研究结果表明,教育水平、管理开放性认知和建设性变革责任感都对员工建言存在显著的预测效应。另外,教育水平和管理开放性认知、教育水平和建设性变革责任感也都对员工建言存在显著的交互效应影响,当管理开放性认知更高或建设性变革责任感更高时,教育水平与员工建言间的关系也显得更强。研究结论有助于从能力视角来理解员工建言的影响因素以及影响的边界条件,具有相当的理论和现实意义。