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健康教育路径在手外科中的应用

作     者:戚妙芬 

作者机构:浙江省舟山市中医骨伤联合医院门诊316000 

出 版 物:《中国实用护理杂志》 (Chinese Journal of Practical Nursing)

年 卷 期:2012年第28卷第5期

页      面:62-63页

学科分类:1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

主  题:健康教育路径 手外科 应用 主观能动性 外科损伤 血管损伤 长期存活 外科治疗 

摘      要:手外科损伤常伴有神经、肌肉、肌腱、血管损伤或坏死。甚至可能危及肢体的长期存活,伤势通常较严重,单纯植皮常难以成活。因此,做好患者的健康教育是手外科治疗的一个重要组成部分,良好的健康教育能充分调动患者的主观能动性,使其积极配合治疗,有利于疾病控制达标,提高患者的生活质量。本研究随机抽取本院收治的100例患者进行分组对比,现报道如下。

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