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联想式教学

作者：袁芳

出版物：《中学历史教学参考》 (Teaching Reference of Middle School History)

年卷期：2000年第8期

页面：34-35页

摘要：教师在讲述新知识过程中，利用学生已知的各种知识，解决历史问题的方法，是一个不容忽视的方法。因为在运用这个方法时教师需要充分发挥想象力，所以，我把这种方法称做联想式教学法。在进入正题之前，先让我们审视一下我们的学生。他们成长在改革以后，接受的思想是多元化的，头脑中没有太多的条条框框。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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