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启发诱道、主体参与构建课堂新模式

作     者:廉翠芳 

作者机构:运城经济管理学校山西运城044000 

出 版 物:《运城学院学报》 (Journal of Yuncheng University)

年 卷 期:2003年第21卷第5期

页      面:89-90页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教师 素质教育 教学模式 课堂教学 主体参与 启发诱导式 教学改革 师生关系 

摘      要:实施素质教育 ,关键在教师 ;实施素质教育的主阵地在课堂 ,因此改革课堂教学 ,为主要改革课堂教学模式 。

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