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关注课堂时间管理提高课堂教学实效

作者：施巧凝

作者机构：晋江市第三实验小学福建晋江362200

出版物：《中小学课堂教学研究》 (Journal for Teaching Research in Schools)

年卷期：2019年第7期

页面：61-64页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：数学教学时间管理教学实效

摘要：课堂教学讲究效率,应注意对课堂时间的集约化管理。文章通过对小学数学课堂时间管理现状的调查与分析,立足存在的问题,结合教学实践,提出优化小学数学课堂时间管理的对策,力求实现课堂教学时间的最大效益,进而提高课堂教学实效。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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