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国内外教育游戏研究的分析与展望

作     者:常珞珞 CHANG Luo-luo

作者机构:郑州电子信息职业技术学院 

出 版 物:《信息技术与信息化》 (Information Technology and Informatization)

年 卷 期:2019年第7期

页      面:225-227页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

主  题:教育游戏 研究现状 

摘      要:随着互联网与电脑的普及,网络游戏逐渐地成为了人们生活中的娱乐消遣的方式。学生对游戏的喜爱启发了教育学者和游戏设计者,他们尝试将游戏与教育结合在一起。美国新媒体联盟(NewMediaConsortium,NMC)在其发布的地平线报告中指出,教育游戏已经成为我国信息化教学研究的一大热点。本文先概述了以前教育游戏的研究领域与方向,并精读了近几年的国外的教育游戏的文章,旨在了解国外教育游戏的研究现状与热点,对我国的教育游戏给予研究启示。

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