关于高考体育加分政策的调查分析

作     者：朱红专 鄢美景 ZHU Hong-zhuan;YAN Mei-jing

作者机构：娄底市第一中学湖南娄底417000 

出 版 物：《湖南人文科技学院学报》 (Journal of Hunan University of Humanities,Science and Technology)

年 卷 期：2013年第30卷第6期

页      面：130-131,143页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：全国教育科学规划课题"高考加分政策改革研究"(DFA110216) 

主　　题：高考体育加分 政策 调查分析 

摘      要：通过对娄底城区5所高中的学生、家长和老师的抽样调查,可以得知:高考体育特长生加分政策受到了广大学生、家长和老师的特别关注和认同;特长生在获取资格的测试过程中,存在权钱交易等腐败现象,导致加分不公正。因此,需要进一步完善政策,促进公平:第一,适当收回各省加分项目的制定权,教育部应设置统一的、合理的、规范的、在中学中普及度高的体育加分项目及标准;第二,对体育特长生的资格获取应公开透明,让真正有特长的学生获取资格;第三,统一加分值,且最高分值最好不要超过10分;第四,教育和体育相关部门要加强对高考加分的监管。